Inovativna učna okolja podprta z IKT
Inovativni pouk je pouk, kjer učenci z modernimi
pristopi dosežejo redefinicijo učnega procesa.

Inovativna učna okolja podprta z IKT

Inovativni pouk je način poučevanja,
pri katerem učitelj učence usmerja,
da z raziskovanjem, ustvarjalnostjo in uporabo IKT
pridejo do spoznanj o učni snovi in pri tem
nadgrajujejo/izpopolnjujejo »svoj nabor« kompetenc.
Inovativni pouk
Inovativna pedagogika 1:1

Inovativni učitelji

Inovativni učitelji predstavljajo temelj sodobne šole ter njene transformacije.

Kompetentni učenci/dijaki

Vzgojiti in usposobiti kompetentne učence/dijake, je naš skupni izziv.

Primeri dobre rabe

Primeri dobre rabe predstavljajo enega izmed ključnih instrumentov projekta.

Dobrodošli na spletišču projekta IP 1:1

Izobraževalni sistem vsake države predstavlja temelj njenega napredka in njene prihodnosti.

Razvijanje kompetenc je tako eden izmed temeljnih pogojev za vseživljenjsko učenje in izboljšano zaposljivost, pogoj za to pa je udejanjanje prožnih oblik učenja, v okviru katerih so redefinirane vloge vseh deležnikov: učencev oziroma dijakov, strokovnih delavcev in ravnateljev. Na ta izziv odgovarja projekt Inovativna učna okolja podprta z IKT.

1847
Vključenih učiteljev
25
Vključenih znanstvenikov, raziskovalcev
2210
Vključenih učencev, dijakov
79
Konzorcijskih partnerjev

Novice in dogajanja v projektu

Comments Box SVG iconsUsed for the like, share, comment, and reaction icons

Verjetno ste že razmišljali, da bomo na daljavo tudi ocenjevali. O čem vse je treba razmisliti? Vsekakor tudi o tem, da preverjanje na daljavo izvedemo na podoben način, kot kasneje ocenjevanje in s tem preiskusimo tudi postopek. Prilagamo še nekaj premislekov. ... Prikaži večPrikaži manj

Verjetno ste že razmišljali, da bomo na daljavo tudi ocenjevali. O čem vse je treba razmisliti? Vsekakor tudi o tem, da preverjanje na daljavo izvedemo na podoben način, kot kasneje ocenjevanje in s tem preiskusimo tudi postopek. Prilagamo še nekaj premislekov.

Comment on Facebook

Počakajte z ocenjevanjem na priporočila ZRSŠ in MIZŠ.

Inovativna šola vaše ideje so fantstične. Mi lahko zaupate katera spletna orodja uporabljate za oblikovanje gradiv?

Ustvarjalni smo tudi v karanteni. 😀 ... Prikaži večPrikaži manj

Ker razvijamo različne kompetence in veščine tudi izven posameznih predmetov, je pomembno, da razredne skupnosti ostanejo povezane tudi v tem času - primer razredne ure 3.c na ŠgMAS v Teamsih, ko smo se združili 32 dijakov in razredničarka ter pregledali delo dveh tednov, dileme, težave in predloge za izboljšanje ter se urili v strpnosti (kdaj bo kdo govoril in kdaj bomo molčali) ter v sodelovanju (kako pomagamo tistim, ki so s tehnologijo manj vešči ali imajo tehnične probleme). 60 minut je minilo kot mi mignil 👏 ... Prikaži večPrikaži manj

Ker razvijamo različne kompetence in veščine tudi izven posameznih predmetov, je pomembno, da razredne skupnosti ostanejo povezane tudi v tem času - primer razredne ure 3.c na ŠgMAS v Teamsih, ko smo se združili 32 dijakov in razredničarka ter pregledali delo dveh tednov, dileme, težave in predloge za izboljšanje ter se urili v strpnosti (kdaj bo kdo govoril in kdaj bomo molčali) ter v sodelovanju (kako pomagamo tistim, ki so s tehnologijo manj vešči ali imajo tehnične probleme). 60 minut je minilo kot mi mignil 👏

Utrinki dela na ŠgAMS pri psihologiji na daljavo - 3. c v akciji - dijaki so v aplikaciji padlet, presojali, ali je neka trditev mit ali resnica in to komentirali. In še: kako delo izgleda še z dijaške strani 😎! ... Prikaži večPrikaži manj

Dajanje navodil učencem naj bo dobro premišljeno.
video.arnes.si/portal/asset.zul?id=c2hZEVWUrSCaFQQxgKSyZ4PY

Izobraževanje na daljavo: Priprava navodil učencem
Drugi posnetek iz serije Izobraževanje na daljavo prinaša priporočila za pripravo učinkovitih navodil za učence. Šole in učitelji imajo različne izkušnje z IKT ter izobraževanjem na daljavo, zato je ta priporočila potrebno smiselno upoštevati glede na lastne izkušnje, starost in predzna...
... Prikaži večPrikaži manj

Comment on Facebook

3 minute in pol - ravno prav za v "razred" . ... Prikaži večPrikaži manj

Video image

Pouk na daljavo pri matematiki.

POSTOPEK
1. Razlaga in razprava v video konferenci (posnetek je objavljen za zamudnike)
2. Individualno reševanje nalog, pomoč učitelja na daljavo, oddaja izdelkov.
3. Povratna informacija učitelja na oddane naloge.
4. Ponovi vajo 🥰 - do preklica 🙋‍♀️👍

KAJ POTREBUJEMO?
1 x pogumnega in didaktično spretnega učitelja
30 x zavzete dijake
31 x dostop do spleta in Teamsov (ali drugega video konferečnega sistema in spletne učilnice)
1 x tablico s pisalom za učitelja
30 x poljubne naprave za učence
31 x pozitivne naravnanosti, dobre volje, pripravljenosti na sodelovanje in skupno reševanje težav

#Mamomito 👍
... Prikaži večPrikaži manj

Comment on Facebook

S katerim programom/ orodjem se vodi pouk?

Zgodovinsko raziskovanje o Napoleonu nekoliko drugače...
www.youtube.com/watch?v=6d5sFWyVPqs&t=1311s
... Prikaži večPrikaži manj

Video image

Comment on Facebook

Ne pozabite v navodila učencem vključiti navodil za vaje: video.arnes.si/portal/asset.zul?id=Q1KOieGHZpKSTGC7JeYnOLUj

Izobraževanje na daljavo: Telesno dejavni
Posnetek je namenjen vsem učiteljem, ravnateljem in staršem. V njem opozarjamo zakaj je tudi pri izobraževanju na daljavo pomembno občasno prekiniti sedenje s kratkimi odmori in telesu omogočimo zadovoljitev njegove osnovne potrebe. Nagovori učitelje, da minutke za gibanje vključijo v navodil...
... Prikaži večPrikaži manj

Comment on Facebook

Prikaži več

Dosežki na projektu

Dosežki na nivoju posameznih aktivnostih projekta Inovativna učna okolja podprta z IKT..

A1: Analiza stanja 100%
A2: Celovito načrtovanje, razvijanje in implementacija pedagoških strategij, pristopov oz. praks 45%
A3: Celovita vzpostavitev podpornega okolja za VIZ 25%
A4: Celovito načrtovanje in izvedba evalvacije projekta 30%
A5: Promocija projekta 60%

Izobraževanja v sklopu projekta

Inovativna pedagogika - video

Strateški tim

Izpostavljene novice

Informacijska pismenost

9. oktobra, 2019

V sklopu projekta smo izvedli videokonferenčno usposabljanje z naslovom Informacijska…

Izvedbeni kurikul

25. februarja, 2019

Izvedbeni kurikuli so pomemben del načrtovanja uvajanja inovativnih učnih okolij…

Fotografije na spletni strani

5. februarja, 2019

Veliko fotografij na spletni strani projekta je prispeval naš tesen…

2. aprila, 2020
12. aprila, 2020
13. aprila, 2020
16. aprila, 2020
  • Delovno srečanje ravnateljev in koordinatorjev RŠ

    16. aprila, 2020  10:00 - 15:00

    See more details

  • IP

    16. aprila, 2020  13:30 - 14:30

    Več informacij

23. aprila, 2020
  • RS za usposabljanje in e-sk.

    23. aprila, 2020  14:00 - 16:30
    Zams

    See more details

27. aprila, 2020

Koordinatorji razvojnih šol

Koordinatorji razvojnih šol opravljajo eno izmed ključnih razvojnih nalog na področju prenosa izkušenj, znanj in kompetenc na implementacijske šole. So dragocen biser sodelavcev našega projekta. V nadaljevanju lahko preberete nekaj njihovih misli na temo projekta in kaj za njih predstavlja Inovativni učitelj, inovativni pouk ...

Preskoči na orodno vrstico